광주 3.1 운동 기념 동상(광주 수피아 여학교)
사적지 개요
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수피아 여학교 3·1운동 만세시위 준비지광주 수피아 여학교(현 광주광역시 남구 양림동 256 수피아여자중·고등학교)는 1919년 3월 10일 광주에서 일어난 만세운동에 적극적으로 참여한 이 학교의 교사와 학생들이 만세 시위를 준비한 장소이다.
현재 수피아여자고등학교는 국가보훈처 현충시설로 지정되어 있다. 특히 교내에는 1911년에 건축되어 지금도 잘 보존되고 있는 수피아홀(등록문화재 제158호)이 있다. 이 건물의 1층은 건축 초기부터 학생 기숙사로 사용하였다. 따라서 홍순남을 비롯한 수피아 여학교 학생들이 밤새도록 기숙사 지하실에서 태극기를 제작한 곳도 수피아홀의 지하 1층으로 추정할 수 있다.
또한 수피아여자고등학교의 수피아 대강당 앞에는 1995년 수피아여중·고 총동창회가 건립한 <광주3•1만세운동> 동상이 있다. 무궁화가 새겨진 대현 화강암 기단 위에는 당시 교복 차림의 여학생 네 명이 태극기를 치켜들고 대한독립만세를 힘차게 외치는 형상을 조각한 동상이 설치되어 있다. 동상 앞부분 하단에는 ‘광주3•1만세운동기념동상’이라는 제목의 표석이 놓여 있고, 동상 설립 경위와 당시 옥고를 치른 2명의 교사와 21명의 학생 명단이 새겨져 있다.
현재 수피아여자고등학교는 국가보훈처 현충시설로 지정되어 있다. 특히 교내에는 1911년에 건축되어 지금도 잘 보존되고 있는 수피아홀(등록문화재 제158호)이 있다. 이 건물의 1층은 건축 초기부터 학생 기숙사로 사용하였다. 따라서 홍순남을 비롯한 수피아 여학교 학생들이 밤새도록 기숙사 지하실에서 태극기를 제작한 곳도 수피아홀의 지하 1층으로 추정할 수 있다.
또한 수피아여자고등학교의 수피아 대강당 앞에는 1995년 수피아여중·고 총동창회가 건립한 <광주3•1만세운동> 동상이 있다. 무궁화가 새겨진 대현 화강암 기단 위에는 당시 교복 차림의 여학생 네 명이 태극기를 치켜들고 대한독립만세를 힘차게 외치는 형상을 조각한 동상이 설치되어 있다. 동상 앞부분 하단에는 ‘광주3•1만세운동기념동상’이라는 제목의 표석이 놓여 있고, 동상 설립 경위와 당시 옥고를 치른 2명의 교사와 21명의 학생 명단이 새겨져 있다.
인물정보
- 성명
- 강화선
- 한자명
- 康華善
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1904 ~ 1979
- 본적
- 평안남도 대동
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2018
공적개요
1919년 3월 10일 전남(全南) 광주군(光州郡)에서 독립만세운동에 참여하여 1,000여 명의 군중과 함께 태극기를 흔들고 독립만세를 외치며 시위를 벌이다 체포되어 징역 4월, 집행유예(執行猶豫) 2년을 받음.
강화선의 발자취
인물정보
- 성명
- 고연홍
- 한자명
- 高蓮紅
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1903 ~ 미상
- 본적
- 제주도 제주
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2019
공적개요
1919년 3월 10일 전남 광주군 수피아여학교 재학 중 같은 학교 학생들과 독립만세운동에 참여하여 활동하다 체포되어 징역 4월, 집행유예 2년을 받음.
고연홍의 발자취
인물정보
- 성명
- 김덕순
- 한자명
- 金德順
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1901 ~ 1984
- 본적
- 전라남도 광주
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2008
공적개요
1919년 3월 10일 광주(光州) 불동교(不動橋) 부근 및 시장 등에서 숭일학교(崇一學校)와 수피아여학교(須彼亞女學校) 생도들과 함께 1,000여명의 군중들에게 태극기를 배부하고 독립만세를 고창하며 시위 행진하다가 피체(被逮)되어 징역 4월을 받은 사실이 확인됨.
김덕순의 발자취
인물정보
- 성명
- 김안순
- 한자명
- 金安淳
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1900 ~ 1979
- 본적
- 전라남도 나주
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2011
공적개요
1919년 3월 10일 광주(光州)에서 시위대와 함께 태극기를 흔들며 조선독립 만세(朝鮮獨立萬歲)를 외치다가 체포되어 징역 4월을 받은 사실이 확인됨.
김안순의 발자취
인물정보
- 성명
- 김필호
- 한자명
- 金弼浩
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1903 ~ 미상
- 본적
- 전라남도 곡성
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2019
공적개요
1919년 3월 10일 전남 광주시내에서 김복현(金福鉉) 등이 주도한 독립만세운동에 참여하여 독립만세를 외치며 광주시내를 행진하는 등의 활동을 하다 체포되어 징역 4월, 집행유예 2년을 받음.
김필호의 발자취
인물정보
- 성명
- 박성순
- 한자명
- 朴聖淳
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1901 ~ 미상
- 본적
- 전라남도 고흥
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2016
공적개요
1919년 3월 10일 전남(全南) 광주(光州) 시내에서 수피아여학교(須彼亞女學校) 학생(學生)으로 독립만세운동에 참여하여 활동하다 체포되어 징역 4월을 받음.
박성순의 발자취
인물정보
- 성명
- 박애순
- 한자명
- 朴愛順
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1896 ~ 1969
- 본적
- 전라남도 목포
- 포상훈격
- 애족장
- 포상년도
- 1990
공적개요
1919. 3. 9 광주(光州) 수피아(須彼亞) 여학교(女學校) 교사(敎師)로 재직중(在職中) 김복현(金福鉉) 김강(金剛) 등과 같이 광주 독립만세 시위(光州獨立萬歲示威)를 계획(計劃)하고 3. 10 광주시민(光州市民)의 독립만세 시위(獨立萬歲示威)에 수피아(須彼亞) 여학교(女學校) 학생(學生)을 규합(糾合) 참가(參加)시키고 독립선언문(獨立宣言文)을 시위 군중(示威郡衆)에게 배포(配布)하며 활동(活動)하다 피체(被逮)되어 징역 1년 6월을 받고 옥고(獄苦)를 치른 사실이 확인됨.
박애순의 발자취
인물정보
- 성명
- 양순희
- 한자명
- 梁順喜
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1901 ~ 미상
- 본적
- 전라남도 광주
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2016
공적개요
1919년 3월 전남(全南) 광주(光州)에서 수비아여학교(須比亞女學校) 학생(學生)으로 독립만세운동에 참여하여 활동하다 체포되어 징역 4월을 받음.
양순희의 발자취
인물정보
- 성명
- 양태원
- 한자명
- 楊泰元
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1889 ~ 미상
- 본적
- 경상북도 칠곡
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2023
공적개요
1919년 4월 9, 10일경 경북 칠곡군 석적면 성곡동에서 독립만세운동에 참여하였다가 불기소 처분을 받음.
양태원의 발자취
인물정보
- 성명
- 윤형숙
- 한자명
- 尹亨淑
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1900 ~ 1950
- 본적
- 전라남도 광주
- 포상훈격
- 건국포장
- 포상년도
- 2004
공적개요
1919. 3. 10. 전남(全南) 광주(光州)의 수피아여학교(須彼亞女學校)에 재학 중 만세시위운동에 참여하여 천여 명의 군중과 함께 시가(市街)를 행진하는 등 활동하다가 일경에 의해 팔을 절단당한 후 체포되어 징역 4월을 받은 사실이 확인됨.
윤형숙의 발자취
인물정보
- 성명
- 이봉금
- 한자명
- 李奉錦
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1904 ~ 1971
- 본적
- 전라남도 순천
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2019
공적개요
1919년 3월 10일 전남 광주군 수피아여학교 재학 중 같은 학교 학생들과 독립만세운동에 참여하여 활동하다 체포되어 징역 4월, 집행유예 2년을 받음.
이봉금의 발자취
인물정보
- 성명
- 이태옥
- 한자명
- 李泰玉
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1902 ~ 미상
- 본적
- 전라남도 순천
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2016
공적개요
1919년 3월 10일 전남(全南) 광주(光州)에서 수비아여학교(須比亞女學校) 학생으로 독립만세운동에 참여하여 활동하다 체포되어 징역 4월을 받음.
이태옥의 발자취
인물정보
- 성명
- 임진실
- 한자명
- 林眞實
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1899 ~ 미상
- 본적
- 전라남도 순천
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2015
공적개요
1919년 3월 10일 전남(全南) 광주(光州)에서 수피아여학교 학생으로 독립만세운동에 참여하여 활동하다 체포되어 징역 4월을 받음.
임진실의 발자취
인물정보
- 성명
- 조옥희
- 한자명
- 曺玉姬
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1901 ~ 1971
- 본적
- 전라남도 곡성
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2003
공적개요
1919. 3. 10. 전남(全南) 광주(光州)의 수피아여학교(須彼亞女學校)에 재학 중 만세시위운동에 참여하여 천여 명의 군중과 함께 시가(市街)를 행진하는 등 활동하다가 체포되어 징역 4월을 받은 사실이 확인됨.
조옥희의 발자취
인물정보
- 성명
- 진신애
- 한자명
- 陳信愛
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1900 ~ 1930
- 본적
- 전라남도 광양
- 포상훈격
- 애족장
- 포상년도
- 1990
공적개요
1919. 3.10 수피아여학교(須彼亞女學校) 교사(敎師)로 재직중(在職中) 박애순(朴愛順)과 같이 기숙 중(寄宿中)인 여학생(女學生)들에게 독립 정신(獨立精神)을 고취(鼓吹)시켜 수피아여학생(須彼亞女學生)들을 이끌고 광주(光州)장터로 나아가서 독립만세’(獨立萬歲)를 고창(高唱)하며 활동(活動)하다가 일경(日警)에게 피체(被逮)되어 징역10월을 받았으나 미결기간(未決期間)을 합산(合算)하여 11월20일간의 옥고(獄苦)를 치른 사실이 확인됨.
진신애의 발자취
인물정보
- 성명
- 최수향
- 한자명
- 崔秀香
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1903 ~ 1984
- 본적
- 전라남도 광주
- 포상훈격
- 애족장
- 포상년도
- 1990
공적개요
1919. 3. 10 광주독립만세 시위운동(光州獨立萬歲示威運動)에 참가(參加)하여 태극기(太極旗)와 독립선언문(獨立宣言文)등을 시위 군중(示威群衆)에게 배포(配布)하며 시가(市街)를 행진(行進)하면서 독립만세’(獨立萬歲)를 고창(高唱)하다 피체(被逮)되어 징역 4월, 2년간(年間) 집행유예(執行猶豫)를 받았으며, 그 후(後) 청소년 교육(靑少年敎育)과 민족의식 계몽운동(民族意識啓蒙運動)등 지역사회 발전(地域社會發展)에 이바지함.
최수향의 발자취
인물정보
- 성명
- 하영자
- 한자명
- 河永子
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1903 ~ 1993
- 본적
- 전라남도 장성
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 1996
공적개요
1919. 3월 당시 광주(光州) 수피아여학교(女學校) 학생으로 독립만세운동에 참가하여 징역 4월을 받고 옥고를 치른 사실이 확인됨.
하영자의 발자취
인물정보
- 성명
- 홍순남
- 한자명
- 洪順南
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1902 ~ 미상
- 본적
- 경상남도 하동
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2016
공적개요
1919년 3월 10일 전남(全南) 광주(光州)에서 수비아여학교(須比亞女學校) 학생(學生)으로 독립만세운동에 참여하여 태극기를 제작하고 독립만세를 외치다 체포되어 징역 8월을 받음.
홍순남의 발자취
인물정보
- 성명
- 홍승애
- 한자명
- 洪承愛
- 운동계열
- 3.1운동
- 생몰년도
- 1901 ~ 1978
- 본적
- 전라남도 광주
- 포상훈격
- 대통령표창
- 포상년도
- 2018
공적개요
1919년 3월 10일 전남(全南) 광주(光州) 시내에서 수피아여학교(須彼亞女學校) 학생(學生)으로서 독립만세운동에 참여하여 활동하다 체포되어 무죄(無罪)를 받음.
홍승애의 발자취
3.1운동
사건설명
3.1운동은 우리 민족이 일제의 식민 지배에 항거하여 1919년(기미년) 3월 1일 전후로 일으킨 거족적인 독립 만세운동이다.
미국 대통령 윌슨의 민족자결주의, 일본 도쿄의 2.8 독립선언, 고종의 인산일 등을 계기로 계획되어, 마침내 3월 1일 서울 태화관에서 민족대표 33인에 의한 독립선언서 낭독과 더불어 탑골공원에서 학생들이 독립선언서를 낭독하고 만세 시위행진을 벌이며 거행되었다. 이날의 거사는 전국으로 확산되었고 만주, 북미 등 해외 등지에서도 만세운동이 일어났다. 이를 계기로 세계에 우리 민족의 실상을 알림과 동시에 대한민국임시정부 수립, 자주 독립사상 고취 등의 의의를 거두었으나, 동시에 일제가 민족 분열을 위해 무단통치 방법을 문화통치로 바꾸는 원인이 되었다.
미국 대통령 윌슨의 민족자결주의, 일본 도쿄의 2.8 독립선언, 고종의 인산일 등을 계기로 계획되어, 마침내 3월 1일 서울 태화관에서 민족대표 33인에 의한 독립선언서 낭독과 더불어 탑골공원에서 학생들이 독립선언서를 낭독하고 만세 시위행진을 벌이며 거행되었다. 이날의 거사는 전국으로 확산되었고 만주, 북미 등 해외 등지에서도 만세운동이 일어났다. 이를 계기로 세계에 우리 민족의 실상을 알림과 동시에 대한민국임시정부 수립, 자주 독립사상 고취 등의 의의를 거두었으나, 동시에 일제가 민족 분열을 위해 무단통치 방법을 문화통치로 바꾸는 원인이 되었다.
애국계몽운동
사건설명
애국계몽운동은 교육과 산업, 언론 진흥을 통해 민족의 실력을 키워 국권을 수호하려는 운동으로, 지식인이 중심이 되어 활동하였다.
대표적인 단체로는 대한자강회, 대한협회, 신민회가 있다.
이와 같은 애국계몽단체의 활동으로는 <제국신문>, <황성신문>, <대한매일신보> 등 신문과 <대한자강회월보>, <대한협회회보> 등 기관지 또는 학회지 발간을 통한 민중계몽운동이 있다. 또한 보광학교, 한남학교 등 학교 설립과 <보통교과동국역사>, <동국사략>, <대동역사략> 등 교과서 편찬을 통한 교육계몽운동, 그리고 국채보상운동 등의 경제구국운동 등을 펼치며 국력을 키우고 민족의 실력을 양성하고자 하였다.
이와 같은 애국계몽단체의 활동으로는 <제국신문>, <황성신문>, <대한매일신보> 등 신문과 <대한자강회월보>, <대한협회회보> 등 기관지 또는 학회지 발간을 통한 민중계몽운동이 있다. 또한 보광학교, 한남학교 등 학교 설립과 <보통교과동국역사>, <동국사략>, <대동역사략> 등 교과서 편찬을 통한 교육계몽운동, 그리고 국채보상운동 등의 경제구국운동 등을 펼치며 국력을 키우고 민족의 실력을 양성하고자 하였다.
한국 광복군
사건설명
한국광복군은 대한민국임시정부의 정규 군대로, 1919년부터 군사조직법
제정을 통해 임시정부의 군대를 창설하려는 노력이 존재했으나 마침내 임시정부가 중국 충칭에 정착하면서
김구 등의 주도하에 1940년 창설되었다. 총사령에 지대형, 참모장에 이범석, 총무처장에 최용덕 등이 임명되었다.
창설 당시 병력은 30여 명에 불과했으나 병력 모집에 몰두하고 1942년 조선의용대의 편입을 거쳐 1945년 4월경에는 564명으로 확대되었다.
1945년, 임시정부의 주석이던 김구는 미국전략사무국 책임자와 공동작전을 협의하여 한국광복군을 국내에 침투시키는 국내진공작전을 계획하였다.
그러나 실행에 옮기기 전, 일본이 항복을 선언하며 한국광복군의 진공작전은 무산되었고, 1946년 해체되었다.
한말 의병운동
사건설명
항일의병운동에는 을미의병, 을사의병, 정미의병이 있다.
1895~1896년의 을미의병은 조선 말기 최초의 대규모 항일의병으로, 을미사변 후 왕후폐위조칙 발표, 단발령 시행을 계기로 일어났다.
전국 각지에서 봉기하여 대개 그 지방의 유명한 유생들을 중심으로 구성되었고, 대표적으로 유인석, 이필희, 서상렬을 비롯하여 춘천의 이소응, 이천과 여수의 박준영과 김하락, 강릉 여주의 민용호 등이 활약하였다.
1905~1906년의 을사의병은 러일전쟁 발발, 한일의정서 체결 등으로 고조된 항일의식이 1905년 을사늑약 강제 체결을 계기로 폭발한 구국항일의병이다.
대표적으로 최익현 의병진, 신돌석 의병진과 더불어 민종식과 안병찬 등이 주축이 된 홍주의병, 그리고 정환직, 정용기 부자의 산남의진 등이 있다.
1907~1910년의 정미의병은 고종의 강제 퇴위, 정미7조약 체결, 대한제국군대 강제해산 등을 계기로 발생하였다. 특히 1907년 8월 강제로 해산된 군인들의 대일항전에서 비롯되었고, 1906년 후반으로 접어들며 기세가 누그러졌던 을사의병이 이를 계기로 하여 거국적으로 확대 및 발전하였다. 원주진위대 해산군인 민긍호와 박준성, 경상북도의 이강년과 신돌석, 경기도의 허위와 연기우, 장성의 기삼연, 함평의 김태원과 심남일, 무주의 문태수, 임실의 이석용 등이 활약하였다.
1895~1896년의 을미의병은 조선 말기 최초의 대규모 항일의병으로, 을미사변 후 왕후폐위조칙 발표, 단발령 시행을 계기로 일어났다.
전국 각지에서 봉기하여 대개 그 지방의 유명한 유생들을 중심으로 구성되었고, 대표적으로 유인석, 이필희, 서상렬을 비롯하여 춘천의 이소응, 이천과 여수의 박준영과 김하락, 강릉 여주의 민용호 등이 활약하였다.
1905~1906년의 을사의병은 러일전쟁 발발, 한일의정서 체결 등으로 고조된 항일의식이 1905년 을사늑약 강제 체결을 계기로 폭발한 구국항일의병이다.
대표적으로 최익현 의병진, 신돌석 의병진과 더불어 민종식과 안병찬 등이 주축이 된 홍주의병, 그리고 정환직, 정용기 부자의 산남의진 등이 있다.
1907~1910년의 정미의병은 고종의 강제 퇴위, 정미7조약 체결, 대한제국군대 강제해산 등을 계기로 발생하였다. 특히 1907년 8월 강제로 해산된 군인들의 대일항전에서 비롯되었고, 1906년 후반으로 접어들며 기세가 누그러졌던 을사의병이 이를 계기로 하여 거국적으로 확대 및 발전하였다. 원주진위대 해산군인 민긍호와 박준성, 경상북도의 이강년과 신돌석, 경기도의 허위와 연기우, 장성의 기삼연, 함평의 김태원과 심남일, 무주의 문태수, 임실의 이석용 등이 활약하였다.
의열단/의열투쟁
사건설명
의열투쟁이란 독립을 쟁취하기 위해 일제를 상대로 벌인 무력 투쟁을 일컫는다. 1920년대부터 1930년대까지 이어졌고,
한국 독립운동사의 매우 중요한 항일 투쟁 방식 중 하나이다.
의열단은 의열투쟁을 전개한 대표적인 단체이다. 1919년 만주에서 조직된 항일 무력독립운동 단체로, 김원봉, 윤세주, 황상규 등이 활동하였다. 1919년의 거족적인 3.1운동을 겪은 뒤, 해외로 독립운동기지를 옮긴 애국지사들은 강력한 일제의 무력에 대항해 독립을 쟁취하기 위해서는 보다 조직적이고 강력한 독립운동단체가 필요하다고 생각하였다. 이를 계기로 1919년 11월 의열단이 조직되어 1920년대에 활발히 활동하였으며, 조국 독립을 위해 과격한 적극 투쟁과 희생정신을 강조하였다. 대표적인 활동으로는 조선총독부 투탄의거, 종로경찰서 폭탄누척의거 등이 있다.
의열단은 의열투쟁을 전개한 대표적인 단체이다. 1919년 만주에서 조직된 항일 무력독립운동 단체로, 김원봉, 윤세주, 황상규 등이 활동하였다. 1919년의 거족적인 3.1운동을 겪은 뒤, 해외로 독립운동기지를 옮긴 애국지사들은 강력한 일제의 무력에 대항해 독립을 쟁취하기 위해서는 보다 조직적이고 강력한 독립운동단체가 필요하다고 생각하였다. 이를 계기로 1919년 11월 의열단이 조직되어 1920년대에 활발히 활동하였으며, 조국 독립을 위해 과격한 적극 투쟁과 희생정신을 강조하였다. 대표적인 활동으로는 조선총독부 투탄의거, 종로경찰서 폭탄누척의거 등이 있다.
대한민국 임시정부
사건설명
대한민국임시정부는 1919년부터 1945년까지 민주공화제의 독립 국가를 건설하고자 하는 목적으로 주권 자치를 실현하였던 임시정부이다. 한일병합조약이 체결되기 전부터 임시정부 수립에 대한 요구가 존재했으나, 3.1운동과 동시에 임시정부 수립 운동이 일어나면서 마침내 1919년 4월 11일, 중국 상하이에 수립되었다. 각료에는 임시의정원 의장 이동녕, 국무총리 이승만, 내무총장 안창호, 외무총장 김규식, 법무총장 이시영, 재무총장 최재형, 군무총장 이동휘, 교통총장 문창범 등이 임명되었다. 대한민국임시정부는 파리강화회의에 김규식을 파견하는 등 외교활동과 더불어 이봉창과 윤봉길의 의거와 같은 의열투쟁, 육군무관학교 및 비행사양성소 설립, 한국광복군 창설 등의 활동을 전개하였다.
학생독립운동
사건설명
우리 민족이 1945년 독립을 이루기까지 학생들은 조국 독립을 위해 여러 투쟁을 계속하였다.
구한말 일제의 침략에 대항하여 학생들은 비밀결사를 조직하여 국권 수호를 위한 투쟁의 선봉에 섰으며, 농촌계몽 및 야학 등의 활동으로 국민의 자주 의식을 고취했다. 1919년 2월 8일에는 일본 도쿄에서 유학생들이 모여 독립선언서를 낭독하였고, 그 영향을 받은 3.1운동 또한 유관순, 어윤희 등 학생들을 주체 세력으로 전개되었다. 1926년에는 학생 중심의 6.10만세운동이 전개되었는데, 전문학교 학생 이병립, 이병호, 이천진, 박두종 등과 중앙고보와 중동학교 학생 박용규, 곽대형, 김재문 등의 학생들이 주도하여 전개되었다. 1929년 10월에는 나주역에서 일본인 학생들이 광주여자고등보통학교 학생 박기옥, 이금자, 이광춘 등을 희롱하는 사건을 계기로 광주학생항일운동이 일어났고, 이것이 확산되어 대구, 부산 등 주변 지역에서도 학생항일운동이 전개되었다. 그 밖에도 부산의 노다이사건, 대구사범학교 왜관사건 등 학생들이 주도하여 일어난 여러 항일운동으로 하여금 학생들의 조선독립정신은 지속되어 왔다.
구한말 일제의 침략에 대항하여 학생들은 비밀결사를 조직하여 국권 수호를 위한 투쟁의 선봉에 섰으며, 농촌계몽 및 야학 등의 활동으로 국민의 자주 의식을 고취했다. 1919년 2월 8일에는 일본 도쿄에서 유학생들이 모여 독립선언서를 낭독하였고, 그 영향을 받은 3.1운동 또한 유관순, 어윤희 등 학생들을 주체 세력으로 전개되었다. 1926년에는 학생 중심의 6.10만세운동이 전개되었는데, 전문학교 학생 이병립, 이병호, 이천진, 박두종 등과 중앙고보와 중동학교 학생 박용규, 곽대형, 김재문 등의 학생들이 주도하여 전개되었다. 1929년 10월에는 나주역에서 일본인 학생들이 광주여자고등보통학교 학생 박기옥, 이금자, 이광춘 등을 희롱하는 사건을 계기로 광주학생항일운동이 일어났고, 이것이 확산되어 대구, 부산 등 주변 지역에서도 학생항일운동이 전개되었다. 그 밖에도 부산의 노다이사건, 대구사범학교 왜관사건 등 학생들이 주도하여 일어난 여러 항일운동으로 하여금 학생들의 조선독립정신은 지속되어 왔다.
동학농민혁명
사건설명
동학농민혁명은 최제우가 창시한 동학에 기초를 둔 반봉건, 반외세적 성격의 농민민중항쟁이다. 1894년에 전라도 고부의 동학 접주 전봉준을 지도자로 동학교도와 농민들이 합세하여 일으켰다. 총 2차에 걸쳐 전개되었는데, 1차 봉기는 전라도 고부 지방의 관리 조병갑의 횡포와 동학교도 탄압에 대항하여 발생하였고, 이후 동학군의 해산에도 불구하고 일제가 내정간섭, 청일전쟁, 갑오개혁 등을 강행하자 반외세를 외치며 2차로 봉기하였다. 그러나 결국 우금치전투에서 관군과 일본군에 패하고 1895년 1월 전봉준에 이어 손화중 등 동학농민 지도부 대부분이 체포되고 교수형에 처해지면서 동학농민혁명은 실패로 막을 내리게 되었다. 그러나 동학농민군은 후에 일어난 항일의병항쟁의 중심 세력이 되었다.
국내 항일 운동
사건설명
조선 땅에 잔혹한 일제의 지배가 드리워진 암울한 시기에도 우리 민족은 독립을 목적으로 주력하기를 그치지 않았다. 독립지사들은 국내 독립운동을 위한 여러 단체를 조직하였는데, 기독교 등 종교와 결합하거나 농민이 중심이 되어 활동하는 등 성격이 다양했다. 그들은 친일부호를 처단하고 독립군을 양성함과 동시에 3.1운동의 계획을 세우거나 군자금을 모집하여 국내 독립운동단체의 존속을 지원하였다. 더불어 선전물을 배포하고 야학을 설치하여 식민지 수탈의 실상과 독립 달성을 역설하며 민족의식을 고취하였다.
해외 항일 운동
사건설명
독립운동을 위한 열망은 국내뿐 아니라 해외에서도 들끓었다. 우리 민족은 구주(유럽), 노령(러시아의 시베리아 일대), 만주, 미주, 인도네시아,
일본, 중국 등에서 활동하며, 위치한 곳과 상관없이 오직 조국 독립의 목적을 위해 몸과 마음을 바쳐 독립운동에 매진하였다.
독립지사들은 비밀결사를 조직하여 항일의식교육을 펼치고 독립군 양성을 도모하였다. 또한 프랑스의 파리강화회의에 독립청원서를 보내고 유럽 등지에 우리 민족의 참혹한 실상을 알리는 등, 여러 방면에서 조국의 독립을 호소하였다.
독립지사들은 비밀결사를 조직하여 항일의식교육을 펼치고 독립군 양성을 도모하였다. 또한 프랑스의 파리강화회의에 독립청원서를 보내고 유럽 등지에 우리 민족의 참혹한 실상을 알리는 등, 여러 방면에서 조국의 독립을 호소하였다.
기타
사건설명
1894년 동학농민운동을 시작으로 1945년 광복에 이르기까지 우리 민족은 오직 정의롭고 자주적인 국가를 위해 힘써왔다. 우리는 그 과정에서 목숨을 바쳐 투쟁하고 희생된 애국지사들의 넋을 기리고 그 흔적을 기억해야만 한다.